CHEF(FE) de PÔLE SOINS F/H

CAPSO est une association « loi 1901 », d’intérêt général et d’utilité sociale et à ce titre, elle rassemble des personnes physiques, volontaires, bénévoles, militantes autour d’une cause, la protection de l’Enfant.

Elle a pour objet de concourir par tous moyens :

• à la protection de l’enfance et de la jeunesse en difficultés.
• à l’accompagnement social des personnes jeunes et adultes ainsi que des familles en difficultés.

 
CAPSO s’adresse prioritairement aux jeunes, futurs adultes qui constitueront la « cité de demain », avec la volonté de faire en sorte que ces enfants et ces jeunes trouvent toute leur place dans cette cité, ce qui nécessite :

• une exigence pour les adultes qui les accueillent, de s’inscrire dans une logique de transmission, de soin et d’éducation.
• une volonté affichée d’intégration.
• une conviction et une confiance en leurs capacités.

CAPSO s’affirme comme :

• une association citoyenne, consciente de sa responsabilité sociétale, qui souhaite, avec d’autres et dans le respect des principes de subsidiarité et de coopération.
• un témoin de la situation des enfants et jeunes adultes en difficultés auprès de la société civile
• un participant à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation des politiques publiques en leur faveur.
• une association entrepreneuriale, acteur économique à part entière, qui participe pleinement de l’Économie Sociale et Solidaire, soucieuse de la qualité de son dialogue social, responsable de sa bonne gestion des ressources humaines et des fonds qui lui sont confiés.

Sous la responsabilité du directeur de la Maison des Enfants, vous encadrez une équipe de 4 professionnels (IDE, psychologues). En qualité de cadre, vous participez aux CODIR et travaillez en lien avec les chefs de pôle socio-éducatifs et en réseau avec les prestataires médicaux et paramédicaux extérieurs.

Vous êtes chargé d’évaluer les besoins des enfants accueillis sous ordonnance du juge des enfants dans le cadre de la protection de l’enfance.

Vous devez mettre en œuvre l’approche préconisée par la formation CREAI, à partir d’apports neuro développementaux, cognitifs et soutenus par les résultats de la neuroscience.

Missions :

• Mettre en place et suivre le parcours de soins dans le cadre du projet personnalisé des enfants, adolescents et jeunes majeurs accueillis.

• Mettre en place des méthodes spécifiques d’analyse, d’évaluation, de démarche clinique, de soins psychologiques.

• Développer et entretenir un réseau de partenaires.

• Évaluer l’impact du travail sur l’accompagnement des jeunes.

• Accompagnement des familles.

• Mettre en place des groupes thérapeutiques.

• Accompagner les équipes exclusivement en lien avec le développement de l’enfant et de l’adolescent et favoriser une dynamique complémentaire entre le soin et l’éducatif.

• Mener un travail prospectif sur le développement des soins en lien avec les politiques publiques.

• Savoir construire et gérer des projets.

• Participer aux groupes transversaux au sein de l’établissement en apportant un étayage clinique aux équipe éducatives en collaboration avec les chefs de pôles éducatifs.

• Maîtriser l’outil informatique : dossiers des mineurs et des jeunes majeurs informatisés, logiciel de planning et bureautique

• Participer aux réunions de l’équipe de direction.

• Savoir manager une équipe et organiser le temps de travail de l’équipe et des intervenants extérieurs.

Formation

Titulaire du Master 2 de psychologie, parcours en lien avec la TCC.

Compétences :

• Approche intégrative.

• Suivi individuel.

•  Bilans développementaux et cognitifs.

• Suivis individuels.

• Accompagnement des familles et des équipes.

• Mise en place de groupes thérapeutiques.

• Sensibilisation à la recherche en neurosciences, les connaissances et expériences en clinique psychosomatique, psychotraumatique et ethnopsychologique seraient un plus.