CAPSO est une association « loi 1901 », d’intérêt général et d’utilité sociale et à ce titre, elle rassemble des personnes physiques, volontaires, bénévoles, militantes autour d’une cause, la protection de l’Enfant.
Elle a pour objet de concourir par tous moyens :
à la protection de l’enfance et de la jeunesse en difficultés.
à l’accompagnement social des personnes jeunes et adultes ainsi que des familles en difficultés.
CAPSO s’adresse prioritairement aux jeunes, futurs adultes qui constitueront la « cité de demain », avec la volonté de faire en sorte que ces enfants et ces jeunes trouvent toute leur place dans cette cité, ce qui nécessite :
une exigence pour les adultes qui les accueillent, de s’inscrire dans une logique de transmission, de soin et d’éducation.
une volonté affichée d’intégration.
une conviction et une confiance en leurs capacités.
CAPSO s’affirme comme :
une association citoyenne, consciente de sa responsabilité sociétale, qui souhaite, avec d’autres et dans le respect des principes de subsidiarité et de coopération.
un témoin de la situation des enfants et jeunes adultes en difficultés auprès de la société civile
un participant à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation des politiques publiques en leur faveur.
une association entrepreneuriale, acteur économique à part entière, qui participe pleinement de l’Économie Sociale et Solidaire, soucieuse de la qualité de son dialogue social, responsable de sa bonne gestion des ressources humaines et des fonds qui lui sont confiés.
Le travailleur social de La Bruyère Bonsaï accompagne les enfants de 4 à 11 ans dans un groupe de vie de 9 places, encadré par une équipe de 6 professionnels.
· Répondre aux besoins fondamentaux de l’enfant accueilli :
- Méta besoin de sécurité
- Besoin physiologique et de santé
- Besoin de protection
- Besoin affectif et relationnel
- Besoin d’estime et de valorisation de soi
- Besoins d’identité
- Besoin d’un cadre, de règles et de limites
- Besoin d’expérience et d’exploration du monde
· Elaborer, mettre en œuvre et évaluer son projet d’accompagnement personnalisé
· Partager les valeurs associatives, les porter et les faire vivre
· Evaluer et valoriser les compétences parentales
· Repérer les difficultés des parents et leur apporter l’étayage nécessaire
Travailler en lien avec les partenaires internes et externes du placement
Capacité relationnelle
Capacité à s’adapter
Capacité à animer
Capacité à porter le cadre
Capacité à travailler en équipe
Capacité à renouveler ses connaissances
Permis B exigé
Diplôme du travail social exigé (ME, ES, ETS, EJE, TISF, AES, auxiliaire puer...)